Gereformeerde Gemeenten

[GerefGemeente-lid]

Meld de code dan hier ook even. Dan doe ik vanuit mijn luie stoel ook mee.

nee, jij zou komen!

Alleen als ik kan. Maar dan zit ik wel naast jou. Ik heb wel zin om een boom met je op te zetten.

In een meeting wordt niet gesmoesd.

Als Bertiel en ik een boom zouden opzetten, wordt er niet gesmoesd hoor.

[Maanenschijn]

nee, jij zou komen!

Alleen als ik kan. Maar dan zit ik wel naast jou. Ik heb wel zin om een boom met je op te zetten.

In een meeting wordt niet gesmoesd.

Als Bertiel en ik een boom zouden opzetten, wordt er niet gesmoesd hoor.

Ik zal voor jullie een apart zitje organiseren.

[Bertiel]

Een ring…

[Tiberius]

Ik herken het door Tiberius geschetste beeld niet van het classicale examen.

Ik ook niet. Hier een kleine inkijk. Ik had er niets van gebakken: https://www.digibron.nl/viewer/collecti ... tellenden.

Ja precies, vragen die veel catechisanten zo kunnen beantwoorden, met uitzondering wellicht van de laatste - niet geciteerde - vragen over die mannen van de Nadere Reformatie.
Maar goed, wellicht hebben ze ds. Huijser wat willen sparen, omdat hij op mbo opleidingsniveau zit.

Ik vind dit een nare reactie.

Ah, dat vind ik wel jammer. Want dat is niet mijn bedoeling.
Kan je ook zeggen waarom?

Mijn bedoeling is als volgt:
Hierboven werd gevraagd of een classisexamen slechts een ceremonie is of dat men er ook voor kan zakken.
M.i. geen van beide: het zit er ergens tussenin: de kandidaat wordt aan de classis voorgesteld. Naar mijn ervaring (ik heb het vier keer meegemaakt in de GG-classis Ridderkerk) zijn de vragen tamelijk eenvoudig; sommige forummers herkennen dat, anderen vinden de vragen moeilijk.
Grossso modo denk ik dan dat men de vragen aanpast aan het niveau van de kandidaat.

Wat vind je daar naar aan?

[Ararat]

Ik ook niet. Hier een kleine inkijk. Ik had er niets van gebakken: https://www.digibron.nl/viewer/collecti ... tellenden.

Ja precies, vragen die veel catechisanten zo kunnen beantwoorden, met uitzondering wellicht van de laatste - niet geciteerde - vragen over die mannen van de Nadere Reformatie.
Maar goed, wellicht hebben ze ds. Huijser wat willen sparen, omdat hij op mbo opleidingsniveau zit.

Ik vind dit een nare reactie.

Ah, dat vind ik wel jammer. Want dat is niet mijn bedoeling.
Kan je ook zeggen waarom?

Mijn bedoeling is als volgt:
Hierboven werd gevraagd of een classisexamen slechts een ceremonie is of dat men er ook voor kan zakken.
M.i. geen van beide: het zit er ergens tussenin: de kandidaat wordt aan de classis voorgesteld. Naar mijn ervaring (ik heb het vier keer meegemaakt in de GG-classis Ridderkerk) zijn de vragen tamelijk eenvoudig; sommige forummers herkennen dat, anderen vinden de vragen moeilijk.
Grossso modo denk ik dan dat men de vragen aanpast aan het niveau van de kandidaat.

Wat vind je daar naar aan?

Ik vul in dat het hem vooral zit in de zin over hem sparen in combinatie met mbo-niveau. Ik denk in mijn omgeving te merken dat (v)mbo-ers zich soms minder voelen dan anders opgeleiden. Misschien raakt dit daarom meer een gevoelige snaar dan je bedoelde.

En dat, vul ik verder in, bij een predikant die best op weg is toonaangevend te worden.

[DDD]

Het is niet minder, maar wel minder intelligent. Dat is toch ook een eenvoudig feit? Daar hoeft niet gelijk een waarde-oordeel aan te zitten. Iemand die qua analytisch vermogen geen hoogvlieger is, kan een geweldige ondernemer zijn of een goede bouwvakker. Maar het gaat er dan om dat hij of zij zich geen oordeel over een wetenschappelijk proefschrift aanmatigt. En zo wel, dat je dat serieus neemt naar de mate het juist en navolgbaar is.

Ik stoor mij eraan dat praktisch opgeleide mensen geregeld niet schromen om een punt te maken van de onhandigheid van andere mensen, terwijl als je vaststelt dat nu iemand iets na twee keer nog niet begrijpt, hij gewoon niet heel slim is, dat zelfingenomen zou zijn. Niet dat ik er voor pleit om nou zoiets plompverloren te zeggen, net zo min als het eerste.

Overigens zijn er ook mensen die én heel slim, én heel handig zijn met klussen. Ik behoor niet tot die categorie.

Je ziet hier op het forum soms ook misverstanden die alleen kunnen ontstaan omdat iemand iets niet begrijpt. Dat is toch niet onaardig om vast te stellen? Zolang iemand zich maar niet beter voelt dan de rest omdat hij slimmer of handiger of sportiever of creatiever of zorgzamer of wat dan ook is.

[merel]

Hetgeen jij omschrijft in jouw 2e alinea is ook mijn ervaring. Of dat hun eigen onvrede is of zij dit daadwerkelijk vinden, weet ik niet.

De opmerking het niveau is aangepast naar MBO nivo is een feitelijke constatering zonder waardeoordeel. Ik begrijp nooit zo goed waarom dat niet ( meer) gezegd kan worden.

N.B. jouw 3e alinea is van toepassing op mijn man

[MGG]

Hetgeen jij omschrijft in jouw 2e alinea is ook mijn ervaring. Of dat hun eigen onvrede is of zij dit daadwerkelijk vinden, weet ik niet.

De opmerking het niveau is aangepast naar MBO nivo is een feitelijke constatering zonder waardeoordeel. Ik begrijp nooit zo goed waarom dat niet ( meer) gezegd kan worden.

N.B. jouw 3e alinea is van toepassing op mijn man

[pierre27]

Ik ook niet. Hier een kleine inkijk. Ik had er niets van gebakken: https://www.digibron.nl/viewer/collecti ... tellenden.

Ja precies, vragen die veel catechisanten zo kunnen beantwoorden, met uitzondering wellicht van de laatste - niet geciteerde - vragen over die mannen van de Nadere Reformatie.
Maar goed, wellicht hebben ze ds. Huijser wat willen sparen, omdat hij op mbo opleidingsniveau zit.

Ik vind dit een nare reactie.

Ah, dat vind ik wel jammer. Want dat is niet mijn bedoeling.
Kan je ook zeggen waarom?

Mijn bedoeling is als volgt:
Hierboven werd gevraagd of een classisexamen slechts een ceremonie is of dat men er ook voor kan zakken.
M.i. geen van beide: het zit er ergens tussenin: de kandidaat wordt aan de classis voorgesteld. Naar mijn ervaring (ik heb het vier keer meegemaakt in de GG-classis Ridderkerk) zijn de vragen tamelijk eenvoudig; sommige forummers herkennen dat, anderen vinden de vragen moeilijk.
Grossso modo denk ik dan dat men de vragen aanpast aan het niveau van de kandidaat.

Wat vind je daar naar aan?

Het lijkt me totaal niet relevant te vermelden dat ze deze ds hebben willen sparen omdat hij op mbo opleidingsniveau zit. Ik heb er in elk geval andere ervaringen mee.

[Tiberius]

Ja precies, vragen die veel catechisanten zo kunnen beantwoorden, met uitzondering wellicht van de laatste - niet geciteerde - vragen over die mannen van de Nadere Reformatie.
Maar goed, wellicht hebben ze ds. Huijser wat willen sparen, omdat hij op mbo opleidingsniveau zit.

Ik vind dit een nare reactie.

Ah, dat vind ik wel jammer. Want dat is niet mijn bedoeling.
Kan je ook zeggen waarom?

Mijn bedoeling is als volgt:
Hierboven werd gevraagd of een classisexamen slechts een ceremonie is of dat men er ook voor kan zakken.
M.i. geen van beide: het zit er ergens tussenin: de kandidaat wordt aan de classis voorgesteld. Naar mijn ervaring (ik heb het vier keer meegemaakt in de GG-classis Ridderkerk) zijn de vragen tamelijk eenvoudig; sommige forummers herkennen dat, anderen vinden de vragen moeilijk.
Grossso modo denk ik dan dat men de vragen aanpast aan het niveau van de kandidaat.

Wat vind je daar naar aan?

Het lijkt me totaal niet relevant te vermelden dat ze deze ds hebben willen sparen omdat hij op mbo opleidingsniveau zit. Ik heb er in elk geval andere ervaringen mee.

Iemand verwees uitgerekend naar zijn examen in deze discussie.
Maar wat is er mis mee (of naar) om te constateren dat iemand op mbo-niveau functioneert?

[pierre27]

Ik vind dit een nare reactie.

Ah, dat vind ik wel jammer. Want dat is niet mijn bedoeling.
Kan je ook zeggen waarom?

Mijn bedoeling is als volgt:
Hierboven werd gevraagd of een classisexamen slechts een ceremonie is of dat men er ook voor kan zakken.
M.i. geen van beide: het zit er ergens tussenin: de kandidaat wordt aan de classis voorgesteld. Naar mijn ervaring (ik heb het vier keer meegemaakt in de GG-classis Ridderkerk) zijn de vragen tamelijk eenvoudig; sommige forummers herkennen dat, anderen vinden de vragen moeilijk.
Grossso modo denk ik dan dat men de vragen aanpast aan het niveau van de kandidaat.

Wat vind je daar naar aan?

Het lijkt me totaal niet relevant te vermelden dat ze deze ds hebben willen sparen omdat hij op mbo opleidingsniveau zit. Ik heb er in elk geval andere ervaringen mee.

Iemand verwees uitgerekend naar zijn examen in deze discussie.
Maar wat is er mis mee (of naar) om te constateren dat iemand op mbo-niveau functioneert?

Of er iets mis mee is weet ik niet, ik vind het niet relevant. En dat mag toch gewoon?

[Tiberius]

Mij lijkt dat juist wel relevant, omdat dat een voorbeeld is van aanpassing aan het niveau van de kandidaat, ten einde het een ‘voorstelling’ te laten zijn in plaats van een examen met vaste normen.

[TSD]

Mij lijkt dat juist wel relevant, omdat dat een voorbeeld is van aanpassing aan het niveau van de kandidaat, ten einde het een ‘voorstelling’ te laten zijn in plaats van een examen met vaste normen.

Het hele principe achter de eigen theologische school is dat mannen van elk niveau de opleiding tot predikant kunnen volgen. Dat strijd dus met vaste examennormen, tenzij de lat bij iedereen heel laag wordt, maar dat zou zeer onwenselijk zijn.

In plaats daarvan kiest men terecht ervoor om individueel de grens op te zoeken.

Het classicaal examen om die reden een voorstelling te noemen lijkt mij dan onjuist. Ik denk trouwens dat verreweg de meeste afgevaardigden het meeste geïnteresseerd zijn in de proefpreek die gehouden wordt.

[pierre27]

Mij lijkt dat juist wel relevant, omdat dat een voorbeeld is van aanpassing aan het niveau van de kandidaat, ten einde het een ‘voorstelling’ te laten zijn in plaats van een examen met vaste normen.

Het hele principe achter de eigen theologische school is dat mannen van elk niveau de opleiding tot predikant kunnen volgen. Dat strijd dus met vaste examennormen, tenzij de lat bij iedereen heel laag wordt, maar dat zou zeer onwenselijk zijn.

In plaats daarvan kiest men terecht ervoor om individueel de grens op te zoeken.

Het classicaal examen om die reden een voorstelling te noemen lijkt mij dan onjuist. Ik denk trouwens dat verreweg de meeste afgevaardigden het meeste geïnteresseerd zijn in de proefpreek die gehouden wordt.

Het intervieuw met hem in het RD magazine vind ik eenvoudig en eerlijk. Wellicht een kenmerk van een laaggeschoolde ds, zeg ik met een knipoog.

[Ararat]

Mij lijkt dat juist wel relevant, omdat dat een voorbeeld is van aanpassing aan het niveau van de kandidaat, ten einde het een ‘voorstelling’ te laten zijn in plaats van een examen met vaste normen.

Het hele principe achter de eigen theologische school is dat mannen van elk niveau de opleiding tot predikant kunnen volgen. Dat strijd dus met vaste examennormen, tenzij de lat bij iedereen heel laag wordt, maar dat zou zeer onwenselijk zijn.

In plaats daarvan kiest men terecht ervoor om individueel de grens op te zoeken.

Het classicaal examen om die reden een voorstelling te noemen lijkt mij dan onjuist. Ik denk trouwens dat verreweg de meeste afgevaardigden het meeste geïnteresseerd zijn in de proefpreek die gehouden wordt.

Ik blijf wel zitten met de vraag waarom het dan een examen genoemd wordt.