Anker schreef:Sheba schreef:Natuurlijk kan je op onderzoek afgaan. Lijkt me zeker niet verkeerd. Maar uit onderzoekscijfers etc haal je geen denkwijze naar voren. Alleen eindresultaten of conclusies... Maar niet het hoe.
Ik zeg ook niet dat iedereen alles moet lezen/ zien. Wel neem er kennis van. Het is namelijk ook een stukje werkelijkheid van deze zondige wereld. Dat je inderdaad schrikt waar onze jongeren ( ook op de refoscholen!!! )nu zo graag naar kijken en lezen. Waar ook hun gesprekken overgaan! Waardoor ze worden ( mis) vormd. Je kan concreet worden naar jongeren toe. Dat en dat komt erin voor. Is dat naar Gods Woord? Het lijkt of het normaal is dat geaccepteerd wordt dat je bijvoorbeeld een sexuele relatie hebt voor het huwelijk. Maar in deze serie is dat al een gegeven feit. En nu worden er verhaallijnen gedacht rondom eerlijkheid rondom mediagebruik. Enz.. Maar het andere wordt geaccepteerd! Ipv alleen praten over in algemene termen! Een groot deel van de jongeren is dan allang afgehaakt hoor... Zeker als je nagaat ( wat uit onderzoek blijkt) dat veel jongeren in gescheiden werelden leven en denken. Wanneer er alleen van de kansel geroepen wordt veel filmpjes zijn zondig. Maar je laat niet horen wat er zo zondig is... Blijven due werelden gescheiden! Wil je die werelden doorbreken zal je moeten weten waar je kan doorbreken, dus breek due andere werekd in en wijs de zonde concreet aan. ! Laat maar merken dat je geschrokken bent...dat je ervan walgt. En wijs aan wat Gods wil hierin is!
De weg lijkt me dat je kennisneemt van wat er bij jongeren leeft. En ik blijf er vooralsnog bij dat het dan niet nodig is dat je zelf allerlei foute boeken en films gaat kijken om daar nog meer kennis van te nemen. Je kunt bijvoorbeeld al eens wat facebookpagina's van jongeren uit de eigen gemeente bekijken en daarover in gesprek gaan. Maar vooral, en daar had huisman een punt, vanuit Gods Woord en uit de geschriften der vaderen aanwijzen wat God van ons vraagt. Enerzijds zie je namelijk dat de kennis van de Bijbel en van de geloofsleer schrikbarend afneemt. Anderzijds wordt er gepleit om werkelijk kennis te nemen van allerlei zondige levensuitingen die in publicaties als normaal en geaccepteerd worden gepresenteerd. Ook de mensen die de jeugd sturing moeten geven zijn zondige mensen. Om die achter films te zetten (een weekje programma's van SBS6 en Veronica laten kijken, is hier genoemd) of boeken te laten lezen waarin de zonde concreet wordt beschreven en als normaal wordt gezien) vind ik gevaarlijk. Begrijp je dat?
Ik begrijp het deels. Met kennisnemen van bedoel ik uiteraard niet je erin onderdompelen. Er lekker van genieten etc. Laat dat helder zijn. Maar wel stel je jezelf ervan op de hoogte, zodat je concreet kan benoemen wat er gaande is.
Waar het mij om gaat is dat onze jongeren kijken naar films, series wat zo doordrenkt is van alles wat tegen God en gebod ingaat. We geen idee hebben op welke subtiele manier ze vergiftigd worden hiermee. Ze hier openlijk op school met elkaar over spreken. En niet eens meer de " schaamte" hebben van wat ze hebben gezien, gelezen gehoord! En dat gebeurt kerkbreed!
Van het zoontje van de organist van de pkn tot het dochtertje van de ouderling van de OGG.
Het subtiele zit in het feit dat allerlei onbijbelse levenswijzen geaccepteerd zijn. Daar draait het in het " verhaal" eigenlijk niet meer om. Maar men zet op een ander " probleem" in.
Als je daarnaast weet dat de jeugd alke werelden als kerk, wereld, familie gescheiden houden en benaderen... Kan je je dan voorstellen dat er ruis gaat komen?
Hoe wil jij de jongeren dan nog concreet waarschuwen?
Eerder heb je ook die discussie gehad rondom eo jongerendag. Terecht wordt daar tegen gewaarschuwd. Maar de jongelui die er heengaan zien het gevaar niet. Vinden het allemaal geweldig.( gevoel, emotie etc.)
Wanneer dan een ouderling of een predikant besluit zo' n dag eens te bezoeken samen met de betreffende jongeren. Na afloop de jongeren nu eens laten benoemen wat hen zo trekt. Maar dan ook concreet laten zien wat er gezegd werd, gezongen werd en hoe dat lijnrecht tegen de gereformeerde bijbelse keer ingaat....
Leer je de jongeren de valkuilen te laten herkennen.
Zij voelen zich begrepen, want er wordt serieus ingegaan op wat zij gezien en gehoord hebben. Jij hebt het immers ook gezien en gehoord. Het voelt dan niet alleen als afwijzen...
Is dat ook niet zo met bijvoorbeeld bepaalde series.....?
En een keer naar zoiets kijken. Of een keer zoiets lezen. Ik walg, krijg kippenvel en voel me niet aangetrokken tot dit soort dingen. En schrik dat onze jongeren het verschil kennelijk niet meer aanvoelen! Wel worden mijn ogen op dat moment geopend doordat ik dan zie, concreet, aan welke gevaren onze jongeren worden blootgesteld!
Verder hoeft kennis nemen van dit soort dingen het groeien in de kennis van de gereformeerde leer absoluut niet tegen te gaan. Dat kan heel goed samengaan! Juist omdat je je niet onderdompelt hierin! Het is een oneigenlijke tegenstelling.
Eerder zei ik ook al dat het een keer kijken of lezen van ter kennisname wat anders is als er actief aan deelnemen. En Paulus wist heel goed wat er in de wereld te koop was. En sloot inderdaad aan met zijn evangelisatie bij de bestaande cultuur van afgoden. Hij wist wat er te koop was. En kon zo actief erop inspelen.
En wat dacht je van de apostelen en alle andere eerste christenen in Rome. Zo decadent en goddeloos als wat! Zouden die niet geweten hebben wat er speelde? Het waren mensen die midden in deze werekd stonden en zich niet afsloten van de realiteit. Zo kon Paulus ook concreet de zonden in de gemeenten benoemen!
Is dat ook niet een les voor ons? Weten wat er gebeurd, waar mensen en jongeren mee verleid worden? Om het zo concreet te benoemen? Beseffen we wel genoeg dat het referentiekader van de jongeren niet meer alleen de refoscholen, gezin etc is? Maar ook alles wat tot hen komt via de digitale wereld inclusief series? De kinderen niet meer op zo' n veilig refo eilandje leven als veel van ons hebben kunnen doen?
....welk deel lees je?
Ben nu juist bij Arminius aangeland.
